Por primera vez en la historia, más de 26.000 docentes y directivos suben de categoría a través de una evaluación ágil y transparente ejecutada por el Ineval

Los docentes y directivos del magisterio fiscal de todo Ecuador pudieron obtener una mejor categoría y remuneración salarial a partir de la evaluación de sus méritos por primera vez en la historia. El Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval) diseñó y aplicó los instrumentos para evaluar a los 67.409 docentes y 1.112 directivos inscritos en el proceso.  De ese total rindieron las pruebas 53.985 personas y 26.379 aprobaron en los niveles Bueno, Muy bueno y Excelente con 69%, 26% y 5%, respectivamente, lo que les permitirá obtener una mejor categoría y remuneración.

Para que los educadores puedan obtener una nueva categoría es necesario que hayan obtenido al menos un título de profesor, tecnólogo o licenciado en áreas de educación; además, se toman en cuenta otros cuatro criterios: tiempo de servicio, títulos académicos, desarrollo profesional y la evaluación del desempeño.

Para llevar a cabo el proceso se emplearon instrumentos para 20 perfiles y un banco superior a las 6.000 preguntas que fueron elaboradas y validadas por grupos colegiados conformados por más de 400 maestros y especialistas de alto desempeño en procesos de evaluación anteriores. Todas las pruebas se centran en los perfiles de las áreas en las que se inscribieron los propios docentes o en su formación profesional registrada en el Ministerio de Educación.

Los maestros de las lenguas ancestrales Shuar y Kichwa, Educación Especial e Inicial, son los profesionales con el mayor porcentaje de recategorización, 93%, 62%, 56% y 56%, respectivamente.

La recategorización es un hecho que ocurre por primera vez en la historia del país,  como resultado de una política nacional dirigida a aumentar la calidad de vida de los docentes y de los servicios educativos para poder así garantizar que todos los niños, niñas y jóvenes cuenten con maestros y autoridades comprometidos con su ejercicio profesional a través de salarios dignos.

Durante el proceso, Ineval también implementó rigurosas medidas de seguridad y fuertes operativos en forma continua para garantizar la confiabilidad de los resultados. En todos los casos de irregularidad se actuó de manera inmediata y oportuna, lo que permitió detectar a 66 docentes inmersos en algún tipo de anomalía, los cuales fueron descalificados del proceso. Además, Ineval ha solicitado a la Policía Nacional que profundice las investigaciones para esclarecer los hechos e identificar a cualquier otra persona implicada.