Ineval socializa la Agenda de Investigación en Evaluación Educativa
Quito, 20 de junio de 2023
Durante el 2023, el Ineval presenta la Agenda de Investigación en Evaluación Educativa en universidades, escuelas politécnicas e institutos superiores a escala nacional.
Entre mayo y junio, el equipo técnico del Instituto Nacional de Evaluación Educativa socializará la Agenda a más de 600 docentes y estudiantes de diversas instituciones educativas de Pichincha, Imbabura, Azuay y Cañar.
Para el mes de julio se visitará Manabí, Guayas, Santa Elena, Los Ríos, Azuay y Loja. Finalmente, en el último cuatrimestre del año, el equipo estará en Cotopaxi, Tungurahua, Pastaza, Napo, Orellana y Bolívar.
Para Fernanda Núñez, directora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Indoamérica (Quito), “la socialización es clara y concisa. Llevar a cabo investigaciones en este ámbito, permite a los docentes detectar debilidades y fortalezas en los métodos de enseñanza y aprendizaje”.
¿Qué es la Agenda?
Es un documento que orienta y fomenta la generación de investigaciones en torno a la evaluación educativa. Su objetivo primordial es producir conocimiento científico y técnico, que contribuya a la toma de decisiones en materia de política pública educativa.
De igual forma, abre nuevos espacios para que la comunidad educativa, academia y sociedad en general plasmen sus inquietudes investigativas, provenientes de su quehacer profesional y académico.
Mary Terán, directora de Análisis de la Evaluación Educativa del Ineval, explica que la Agenda contribuye, desde la identidad institucional, a mejorar la calidad educativa en el país, a través de investigaciones vinculadas con las evaluaciones aplicadas por el Instituto. El documento está enmarcado en las siguientes líneas de investigación:
- Desempeño académico y evaluación
- Desempeño profesional y evaluación
- Inclusión enfocada a la evaluación educativa
- Innovaciones tecnológicas para la evaluación educativa
- Desarrollo de habilidades socioemocionales para la evaluación.
Las líneas de investigación descritas son abordadas desde distintos enfoques transversales, contemplados en la Constitución del Ecuador, como: Discapacidad, Interculturalidad y Plurinacionalidad, Género, Igualdad Intergeneracional, y Movilidad Humana.
Descarga la Agenda de Investigación en Evaluación Educativa.