(Quito, 15 de junio de 2023) Esta mañana, en la ciudad de Quito, se presentó la “Evaluación PISA 2025 – Ecuador” a la comunidad educativa, autoridades nacionales, gremios, academia e instituciones del país.

El evento se realizó en el marco de la visita de la delegación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) y del Consejo Australiano para la Investigación Educativa (ACER), quienes desde el 12 al 16 de junio trabajaron en diversos procesos para la preparación e implementación de esta evaluación en Ecuador.

El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) medirá la capacidad de los estudiantes de 15 años de edad, para usar los conocimientos adquiridos en Lectura, Matemática y Ciencias, en situaciones y contextos de la vida cotidiana. Además, en esta edición se incluirá el módulo innovador, relacionado al aprendizaje en el mundo digital.

El acto contó con la presencia María Brown Pérez, ministra de Educación, Sophie Vayssettes, representante de la OCDE, Ian Teo, oficial de apoyo para Ecuador del Consejo Australiano para la Investigación Educativa (ACER), Teodoro Álvarez, delegado del presidente de la República del Ecuador, autoridades de instituciones educativas, gremios, universidades y representantes de instituciones públicas.

La directora ejecutiva del Ineval, Susana Araujo, indicó que como país nos llena de alegría incorporarnos a PISA, la evaluación educativa más importante a escala global, en la que participan cerca de 100 países de diferentes continentes, es un gran logro que compromete a todos.

Andreas Schleicher, director de Educación de OCDE, en un mensaje pregrabado expresó que PISA es un esfuerzo internacional importante, que compara la calidad, equidad y eficiencia en los resultados de aprendizaje en los países participantes. “Es grato que Ineval sea el responsable de ejecutar PISA en Ecuador. El rol de los docentes y personal administrativo es fundamental en esta evaluación. La preparación para el Programa ya empezó, y estamos encantados de trabajar con el Instituto”, dijo.

En ese sentido, Sophie Vaysettes, representante de OCDE e Ian Teo, de ACER, compartieron información destacada de la experiencia de PISA a escala mundial, sus enfoques y desafíos; así como datos claves del Programa de desarrollo de capacidades.

Por su parte, las autoridades y los representante del equipo del Centro Nacional de PISA 2025, Ineval, socializaron el trabajo que realiza el Instituto para la implementación del proceso de evaluación internacional y la información disponible el sitio web de ciencias para Ecuador. Conoce más aquí. http://bit.ly/42K7lHs

La “Evaluación PISA 2025 – Ecuador” fue un espacio importante para compartir con la comunidad educativa la visión integral de este Programa, su metodología de evaluación y los nuevos enfoques que se implementarán en Ecuador, acciones que buscan la transformación del Sistema Nacional de Educación, basada en resultados del aprendizaje que permitirán desarrollar análisis comparativos entre los más de 100 países que participan en esta evaluación internacional.

EL DATO

PISA se aplica desde el 2000 en los países que forman parte de la comunidad educativa global.  En 2024 se aplicará el piloto de la prueba a 2 500 estudiantes aproximadamente, y en 2025 se ejecutará el estudio principal a cerca de 8 000 estudiantes. Finalmente, en 2026 se contará con los resultados.

Si te perdiste el evento, accede a: https://fb.watch/laUDRUf1AH/?mibextid=qC1gEa