La directora Ejecutiva del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval), Josette Arévalo, participa en la 5.ª Reunión del Grupo Consultivo Internacional que se lleva a cabo en Senegal.   Esta reunión tiene entre sus objetivos revisar y discutir los reportes y actividades realizados por los países participantes de PISA-D. Además, se presentarán las estrategias de comunicación para difundir los informes de resultados de estas pruebas previstas para fines de año.

PISA- D la conforman 9 países: Guatemala, Honduras, Ecuador, Panamá, Senegal, Paraguay, Zambia, Bhutan y Camboya).

En el 2014 el país anunció, oficialmente, su ingreso a estas evaluaciones. Este es un proyecto coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que tiene como objetivo evaluar la formación de estudiantes de 15 años tres meses a 16 años dos meses en las áreas de Ciencias, Lectura y Matemática. En octubre del 2017, Ecuador aplicó el estudio principal a cerca de 6000 estudiantes de 150 instituciones del país.

La evaluación constó de dos partes: en la primera, el estudiante resolvió una prueba que midió sus conocimientos y habilidades y en la segunda parte, el estudiante y el director de la institución educativa contestaron un cuestionario sobre factores asociados, conocida como encuesta de condiciones de vida.

Los resultados de PISA para el Desarrollo ofrecerán a quienes elaboran las políticas locales datos útiles para ayudar a los alumnos a aprender mejor, a los profesores a enseñar mejor y a los sistemas educativos a funcionar de una manera más eficiente.