Quito, 01 de julio de 2022

Con el objetivo de evaluar la gestión escolar de instituciones educativas especializadas (IEE), el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL) desarrolló la mesa técnica de revisión y validación de contenidos temáticos que se utilizarán para valorar el trabajo de este tipo de educación.
La Dirección de Diseño Estratégico de Evaluaciones convocó a varias autoridades de estas instituciones, ubicadas en la ciudad de Quito, a la que asistieron tres representantes, quienes revisaron la estructura propuesta de los contenidos, así como su pertinencia para la futura evaluación.
En este espacio se generó el intercambio de ideas y conocimientos entre el personal técnico del Ineval y los profesionales de la educación, quienes conocen la operación de las IEE, la realidad de este sector en el país y la gestión en las aulas.
Los directores convocados emitieron los comentarios sobre los contenidos desagregados y los acotamientos de la propuesta de evaluación; puntuaron la estructura presentada, la pertinencia de contenidos y los acotamientos para la evaluación, a través de una encuesta; y en plenaria se compartió las observaciones acogidas en la estructura de evaluación con los aportes sugeridos.
Posterior a este proceso, la dirección responsable realizará las adecuaciones en la estructura de evaluación, a fin de continuar con el proceso de validación, compuesta por varias fases, en las que se incluirá criterios de auditores educativos y especialistas en temas de inclusión para mejorar el proceso de evaluación.
De esta manera, el Ineval ratifica su compromiso con la mejora y optimización de la calidad de la educación a escala nacional en todas las instituciones educativas del país, enfocándose en la excelencia académica para el desarrollo de la sociedad ecuatoriana.