A nivel nacional, este 14 de diciembre, iniciaron las evaluaciones del concurso de méritos y oposición para directivos en el cual participarán: 5965 sustentantes, 160 sedes, 173 laboratorios. En este proceso se evaluará dos ámbitos; las habilidades de razonamiento (verbal, numérico y abstracto) y conocimientos sobre gestión educativa (tronco común, gestión administrativa, gestión pedagógica, convivencia, participación escolar y cooperación).

La prueba psicométrica de Razonamiento evalúa las habilidades para estructurar y organizar el pensamiento a través del manejo de la estructura del lenguaje, las capacidades matemáticas básicas y lógicas para solucionar problemas cuantitativos y procesar información gráfica. Así como también la prueba estandarizada de Conocimientos de Gestión Educativa evalúa los conocimientos que el aspirante al cargo directivo debe saber para su desenvolvimiento profesional.

El tiempo que tendrá cada sustentante es de 145 minutos, de los cuales 85 son destinados para el componente de Razonamiento y 60 para el componente de Conocimientos de Gestión Educativa.

La finalidad de esta evaluación es entregar resultados que permitan al Ministerio de Educación otorgar la calidad de elegibles a los aspirantes a cargos directivos en el Sistema Nacional de Educación.