Quito, 20 de noviembre de 2019

Con la finalidad de realizar una evaluación basada en los estándares educativos 2016 y atendiendo las solicitudes de estudiantes, docentes y padres de familia; el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval), el Ministerio de Educación y la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), organizaron varias mesas de trabajo interinstitucionales con el propósito de analizar la eficacia del examen Ser Bachiller. El nuevo modelo empezará a aplicarse desde el mes de enero para el régimen Costa 2020.

Dentro de las modificaciones que se efectuarán están: la reducción de cinco a cuatro campos; es decir, se mantienen las asignaturas de Matemáticas, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales y se elimina el campo de Aptitud Abstracta que estará de manera transversal en los otras materias, la reducción de 155 a 120 preguntas, la disminución del tiempo de evaluación de 3 a 2 horas y media, la implementación de un nuevo simulador en línea y pruebas liberadas de procesos anteriores, que serán de acceso gratuito.

Es importante mencionar que la ponderación de la nota de postulación a la educación superior se modificó: el 60% es el resultado del examen Ser Bachiller y el 40% el resultado de la trayectoria académica.